ビーバーバンデ 苦手なのは記憶でなくて地理なのよ
ビーバーバンデ
けっこうろ、子どもたちともいろいろゲームをしていまして、ネタもたまっています。
１日に書ける量に限界があるので、それが、けっこうつらいです。
まあ、だからといって、休みの日にフルタイムライターになるかというと、そんなことはなく、また、仕事がちゃんとあるからこそ、子どもたちとも遊んでられるわけです。
これぐらいのペース……は、ちょっと、イッパイ、イッパイっぽので、２日に１回更新ぐらい……が、ちょうどいいのかもしれません。
さて、短時間でできるゲームということで、この年末年始、かなりいろいろなところをまわって、いろいろなゲームを集めてきました。
今日は、その第１弾の「ビーバーバンデ」です。
「ビーバーバンデ」は、数字記憶系のゲームです。
自分の前には４枚のカードが裏向けにおかれています。
カードには、１～９までの数字がかかれています。
この４枚のカードの数字の合計をできるだけ小さくした人が勝ちです。
最初４枚くばられたカードのうちで、自分が見ることができるのは、１番左と１番右の２枚のカードだけです。
人に見られないように、そっと見たら、またふせます。
プレーヤーのできることは、山札の１番上のカードか、捨て札の１番上のカードのどちらかを１枚取ります。
山札からめくったカードは、見ることができます。見て、４枚の裏向きのカードと交換して１枚捨て札にしてもかまいませんし、めくったカードがいらないならば、それをそのまま捨て札にしてもかまいません。
捨て札から取った場合は、４枚の裏向きのカードどれかと交換して、１枚を捨て札にします。
そうして、自分の前にある４枚のカードをどんどん交換していって、自分のカードの数字の合計が、たのプレイヤーのものよりも小さいと思ったら、テーブルをノックします。
ノックされたら、ノックした以外のプレーヤーがすべて手番をおこなえば、ゲーム終了です。
全員、自分の前にあるカードを表に向けて、合計を競い合います。
これだけの単純なルールなのですが、ここに、特殊カードがからんできます。
なんとこのゲーム、カードの１／３ぐらいが特殊カードなのです。
特殊カードは、３種類。「交換」、「スパイ」、「２回引く」です。
「交換」は、特殊カードのなかでも、１番たくさん入っています。
このカードを山から引いてくると、自分のカード１枚と誰かのカード１枚を交換できるのです。
自分の手番で山からカードを引いてくるのは、ギャンブルです。
もし、捨て札に小さい数字があれば、それを確実にもらいたいと思うのは人情です。
でも、捨て札の数字は、みんなから見られています。
だから、この「交換」で、交換されてしまう可能性がすごく高くなります。
「スパイ」は、２番目に多い特殊カードです。自分の４枚のカードのなかから、好きなカードを１枚見ることができます。
見て、しっかりと覚えておけば、山札からとったカードと交換して、捨ててみたら「０」や、「１」だったという事態を防げます。
「２回引く」は、その名の通り、山からカードを２回、納得するまで引くことができます。
単純なゲームなのですが、これらの特殊カードが豊富にあることによって、なかなかいろいろな戦略も出てきます。
このゲームは、２人でやっている「マンマミーア」のかわりにしようということで買ったゲームですので、いつもは、３年生の子２人としています。
でも、今日は、４年生の子たち５人と遊びました。
最近、けっこうやってくる４年生の子たちです。
でも、この子たちについては、りんは１つだけ気に入らんことがあります。
それは、りんをゲームにさそわないということです。
勝手にゲームを持ち出して遊んでるわけですが、その結果、出来るゲームが限られている。
そして、知り合いの子以外は、ゲームに入れないというさびしいゲームライフをおくっているわけです。
出来るゲームは、「穴掘りモグラ」、「ヒューゴー」、「マグレガー」、「フォーメルファン」ぐらいで、この子たちの年齢にしてみると、何回もすると飽きちゃうゲームが、多いんですねぇ。
今日は５人できたので、出来そうなのは、「ヒューゴー」だけです。でも、きのうも「ヒューゴー」したしということで、ちょっともめております。
「ちょう、１人ぬけろやー！」
とか言う声も聞こえますが、そう言っている者は、ぬける気ないようです
「あのなぁ、仲良くできるためのゲームやさけ、仲良うできんならやめてまいや」
ちょっと、ドスをきかせて、大人登場。
言い争いだけで、結構時間をとってしまっています。
短時間で、みんなであそべるゲームが必要です。
「今日は、これするで」
と、だしたゲームは、「ビーバーバンデ」です。
最大人数６人での初ゲームです。
４年生ですから、ルールとこつは、あっという間に覚えます。
ゲームスタート。
まだ、さっきの剣呑な雰囲気が残ってますので、
「うわ、今、俺のカード見よった！」
とかいう声も聞こえます。
「のぞきこんで見たんでない限り、見られる方が悪い。
見られたくなかったら、しっかりと隠してめくって、隠して見な。
見えたもんは、しゃーないやんけ、小さい数字やったらチェンジされてまうわいな」
このへんは、本当にそうしないと、ゲームなれしてないということもあるかもしれませんが、無造作にカードをめくりすぎです。
見ようと思わんでも見えたもんは、見せた方が悪い。
見せんとこうとしているのを無理矢理見ようとすれば、当然それは、不自然な態度になってわかりれます。
みんなから、見えないようにカードをめくるのも、だいぶうまくなってきました。
人にカードを横取りされるのも、はじめはふくれていましたが、すぐにその子がまた、横取りされたりするのを見て、ふくれるよりも、うけて笑った方が楽しいことに気づいてきます。
もう、４枚のカードは、みんな見れたようです。
でも、はじめてということで、ノックするタイミングというのは、難しいようです。
りんの手番。山札からめくったカードは「交換」。あの子のところに、「０」があったはず。
「チェンジ！」
ここで、大人の貫禄で、コンコンとノックします。
１周まわって、ゲーム終了。
みんなのカードを表向けます。
りんのカードは、「１」、「２」、「１」、「９」。
よりによって、最後に交換したカードが、「９」！！
なんでだーと思って、交換した相手のカードを見ると、交換したカードのとなりに「０」が……。
わたしは、決して記憶力がないわけではないのですよ～～。
でも、昔から、地理が苦手なんです。
「何のカードがあるのか」は、すごくよく覚えているのですが、「どこにあるのか」は、全然覚えられないようです。
うーん。自分でノックして３位でした。
４年生たちも、この失敗には、ちょっと爆笑でした。
大人が、こうやって、失敗を楽しむことを教えてあげないといけないのだよ。
嘘です。くやしーーー。
ということで、雪辱をはらすためにもう一戦。
剣呑な空気は、消えています。
時間がきたので、ノックして終了。
そして、最後に一言。
「ゲームするときは、わたしもさそえ」
