プレイ記録

キャッチ！アニマル

今日も、１年生が１人です。きのうと同じ子。
またまた、ゲームの山をゴソゴソとのぞいています。

「じゃあ、今日は、これしようか」

とわたしが提示したのは、「キャッチ！アニマル」です。

６種類の動物のタイルと、数字のかわりに動物の絵がかかれたサイコロを使って遊びます。
タイルとサイコロを見ると、

「これも、幼稚園にあったよー」

との声。ほんまかいな。

いちようルール説明です。

「６種類の動物のタイルを１枚ずつ出しておきます。
順番の人が、サイコロを振ります。
サイコロにかかれていない動物は、迷子の動物です。
迷子の動物をタイルから探して、取りましょう」

「あれ？幼稚園にあったやつは、サイコロ、色がついてあったんやけど……」

どうやら、ちがうゲームだったようです。
色のついたサイコロ。タイル状のカード。多分、幼稚園にあったのは、「妖精さがし」ではないかと思われます。
今度、買ったら確かめてみよう。

では、スタート。コロコロ。

サイコロは、２個です。だから、出る絵柄は１種類から２種類です。
動物のタイルは、いつも各種類１枚ずつの６枚出ています。とられたタイルは、次回はじまるときに補充します。

だから、１回にとれるタイルの数は、４枚から５枚ということになります。

１年生の子は、最初その部分がわからなかったみたいです。
自分が１枚取って、それで安心しています。

「あ、これもとれるよ。これもとれるよ。これもとれるよ」

と１ラウンド目でやると、ちょっと目の色がわかりました。

「そんなにあるんや」

「うん。迷子の子は、みんな捕まえてあげんとあかんからな」

わたしが、この手の形を認識したりするのが、実は苦手ということもあり、けっこう、いい勝負になりました。

まあ、最終的には、何とかわたしが勝ちましたが。
うーん。相手が複数いたら、どうだったかわかりません。

６人までできるゲームということですが、３人～４人ぐらいで遊ぶのがおもしろそうです。
今回は、２人だったので、まあ２人ともにけっこうカードが行き渡って、いい感じでしたが、大人数でやるとかなり差が出るかな？

簡単なゲームですので、また、小さい子が集まったときに試してみたいと思います。

にじいろのへび

最近は、ちょっと人の集まりが少なくなってきました。インフルエンザが、まだ、猛威を振るっているからでしょうか？
今日は、１年生が１人。

１人かぁ。

「何します？」

ゲーム置き場に首をつっこんでゴソゴソしていたその子が、

「あー、これ知ってる。幼稚園にもあったよー」

と出してきたのは、「にじいろのへび」でした。

前に幼稚園の子とやっときは、

「へびきらい」

と言われて、途中で終わっちゃったゲームです。
この子は、幼稚園でこのゲームを見たという。
２人は、別の幼稚園なんでしょうか？

でも、こういうオモチャがある幼稚園というのは、なんだかうれしい感じがします。そういうオモチャにくわしい幼稚園の先生がいるのでしょうか？
子ども生まれたら、そういうところに行かそう。
その前に、すてきな女の子を見つけて、結婚するというハードルが残っているわけですが（笑）

子どもが生まれたら、そういう幼稚園に通わせて、すてきな（独身の）幼稚園の先生と知り合いになって、おつき合いして、結婚して、子どもを生む。
完璧なプラン？？？

閑話休題。

「じゃあ、これをしようか」

ということで、ゲームスタートです。

いちよう、多少選択肢をつくりたいということで、タイルの山をいくつかつくりましたが、ただひたすらに引いてきたカードがつながるかどうかの「運」だけのゲームです。
大人が、大人とプレーしているときには、なーんもおもしろくないと思います。

でも、子どもって、へびがどんどん長くなっていくだけで、なんか笑い声がもれちゃうんですよねぇ。
それにつられて、こっちも、つながって長いへびになるとうれしくなってくるし、つながらないと残念な気持ちになってくるから不思議です。

１ぴき目のへびが、カード２０枚以上の大きなへびになりました。
それを、１年生の子が完成させて取りました。
あと、小さいへび何びきかは、だいたい同数ぐらい取ったのですが、勝負は、最初のへびでついていたような感じです。

「さて、数えようか」

と一緒に取ったタイルの数を数えます。
まぁ、数えなくてもわかっているのですが、いちようね。
わたしの声が終わっても続く子どもの声。

「やったーー」

運だけゲームで、勝ったり負けたりするのも、やっぱり大事かもしれません。

うちで、１番遊ばれているゲームが、「ブロックス」か、「ロッティ・カロッティ」なんです。
「ブロックス」は、まぁ、ちゃんとしたルールで遊ばれていることはけっこう少ないのですが、ここではおいといて、「ロッティ・カロッティ」は、実は、わたしはあんまりおもしろいと思わないんですね。
あれも、カードのめくりだけだし、そのわりに、すぐカードがなくなって捨て札をシャッフルしなければならないし……。
けっこう、大人から見ると、欠点が目立つゲームなのですが、なぜか子どもには、すごく遊ばれています。
いっときは、わたしがおもしろくないので、家に持って帰っちゃおうかとも思ったのですが、子どもたちに選ばれて、遊ばれているというのは、きっと、なにかすかれる理由があると思います。
それは、あの落とし穴が開くギミックも大きいとは思いますが、単純なルールや、実力が順位を左右しないところも子どもたちにとっては、重要なのかもしれないと最近思います。

少しずつ、ステップアップしていけたらいいですね。
世の中、おもしろいことばかりです。

ボーナンザ

最後の締めのゲームは、「ボーナンザ」でした。
前の「京都ドイツゲームサークル」で遊んで以来、２回目のプレイです。

「ルール知らない人？」

の言葉に、誰も手をあげません。さすが、定番ゲームです。
でも、わたしとしては、ルール不安なところもあるので、手番は後の方がいいなぁ。

「ジャンケンポン」

あいかわらず、こんなときだけ、何故かジャンケンに勝ってしまいます。

うーむ、１番手か。手札は……。

「手札入れ替えたら、ダメですよ」

おぉ。無意識のうちに、手札を入れ替えようとしていました。
こんな動きが無意識に出るとは！わたしも、ゲーマーのなかまいりやなぁと思います。けれど、本当のゲーマーは、相手に手札をわからさないためにカードや牌の入れ替えはしないので、まだまだ初心者です。

「えーと、豆を２つの畑にまいて……」

「１つでも、いいんだよ」

「山から２枚引いて表向けて、これ、いる人いませんか～」

ちょっと助けられながら、だいぶん思い出してきました。
前回、終わったときは、

「これでインストできるわー」

とか思っていたのに、変だなぁ（笑）
何事も、毎日のくり返しが大切です。

今回は、前の反省を生かして、人と競合する畑は作らないをテーマにやっていきました。
「ボーナンザ」の交渉は、人と対立したりすることが少ないので、気の弱い（笑）わたしでも、心に負担がかからずにできるので、そういうところが、とっても好きです。

「しゃーないなぁ。ただでカードあげるよ」

とか言われると、本当にいい人だなぁとすぐに思ってしまいます。

比較的早くに３つ目の畑を購入して、けっこう、余裕をもって植えたり収穫したりができました。

最終的には、集めたお金は１４ターラー。
１位では、全然なかったのですが、自分のつくってた畑がけっこう思い通りに収穫できたので、まぁ満足かな。

トップには、ちょっとイジワルするというのもできました。

今回は、途中参加ということで、もうちょっとゲームをしたかったなーという感想でした。
でも、はじめっから来ていた人たちは、けっこう重たいゲームが最初に集中したようで、お疲れのようでした。ちょっと、うらやましい。

メビウス便のラベンズバーガーの新作をプレーできなかなったのが、ちょっと残念でした。
ということで、とっても家の近くでのゲーム会。楽しかったです。
主催者のバラックさんはじめ、参加者の皆さんに、感謝。

そっとおやすみ

りんのお気に入りのゲーム。
教えてもらってから機会があると、

「好き。おもしろい」

と吠えております。
最近、色々なところで取り上げられているので、うれしいです。
小さい子どもとやると、

「いつになったら、カードをふせたの気がつくのかなぁーー」

というのんびり感あふれるゲームになりますが、大人とやると一転して緊張感あふれるゲームになります。

このゲームは、プレイする人数によってカードの枚数が変わってきます。
カードは１人に５枚で固定だからです。顔のカードは４枚で１セットです。それを人数セット分。それから、人数分のジョーカーを入れてシャッフルします。

カードの準備をされている間に、りんが、ルールの説明を。
まさか、自分がゲーム会で、みんなにインストするようになるとは、去年までは思ってもいなかったです（笑）

カードが配られて、プレイ開始。
手札を見ると、いきなりそろっています。

「じゃあ、誰からはじめるか、ジャンケンで決めるよ」

ごめん。もう、ふせてしまっていました（笑）

いくらなんでも、順番決めのジャンケンぐらいは、してからスタートしなければいけないだろう。大人として。
ということで、もう１回配りなおして、スタート。

「ジャンケンポン」

よし、順番が決まったぞ。
と思ったら、さっと、カードがふせられます。
速。
わたしの正面に座っている方は、気づかずに自分のカードをじっとにらんでおられます。

「ええ、感じや」

数秒後、気づかれました。初「おねむちゃん」決定です。

「どんなゲームかわかった」

ということで、全員が、ゲームに集中します。
なんせ、メチャクチャ速くカードがそろってしまいます。
配られた時点でそろっているなんて、ザラです。
１周もまわれば、すごく続いた卓球やテニスのラリーを打ち合っているみたいな感じです。
一瞬たりとも気が抜けません。

そんななかで、

「ほら、このゲームって、色々しゃべりながらした方がおもしろいですよ」

などとわたしは、極力しゃべろうとして、自爆しておりました。

でも、楽しいです。やっぱり、好きですねぇこのゲーム。
結局、おねむちゃんカードを４枚ほどもらいまして、その日もわたしは、おねむちゃんなっておりました。

終わってからの皆様のゲームの感想は、

「今日、１番、緊張した、ピリピリしたゲームやったなぁ」

とのことでした。
おかしいなぁ。そんな雰囲気のゲームじゃないんだけどなぁ（笑）

４枚カードをそろえて、ふせる人が１番得だと思うのですが、今回、１番おねむちゃんじゃなかった人は、実は、あんまり自分でカードをふせてなかったんですねぇ。
なんか、コツがあるのかもしれません。

ワードバスケット

日本で５本の指に入るゲームその２は、<b>「ワードバスケット」</b>です。
大人とやるのは、はじめてです。
いろいろと、簡易ルールで今までやっていたので、とまどうところも多かったです。

みなさん、最初の何枚かを出すときのペースが速い速い。
あれよあれよという間にカードをバスケットに放りこんでいくので、わたしは、焦っておりました。

みんなのカードが、２枚とか３枚ぐらいになって、ちょっと一息ついてからが、やっと、わたしのスタートという感じでした。

はじめは、固有名詞なしのルールでした。

普段は、でっかい声で、

「『え』え、え、えんぴつ、絵の具、エアロビクス……」

なんて言いながらやっていますが、大人相手ではそういうわけにもいきません。黙って、頭のなかで考える。

出せると思った瞬間、リセットかけられたりすると大変です。また、１から考え直しです。

何回ぐらいやったかな？１０回ぐらいはやったかな？もっとやったかな？
わたしが上がれたのは、１回だけでした。

後半は、固有名詞ありルールに。
でも、頭が固有名詞の方にシフトしないので、案外でない。
なんで、似たような言葉とか、関連している言葉とかは出やすいんでしょうね。
固有名詞出るときは、固有名詞ばっかりでるんですが。

「あがり」

と思ったら、リーチを忘れていたり、

「あがり」

と思ったら、最後の言葉は３文字以上じゃなくてはいけなかったりと、大人のルールは厳しいのでした。

でも、やっぱり、丁々発止のやりとりが出来る年齢との「ワードバスケット」は、とってもスリリングでありました。

また、鍛えておこう。