ボードゲームを楽しもう！たくさん本を読もう！いっぱい、いっぱい、あ・そ・ぼ！！
小学校中学年から高学年の子たちがそろったテーブルで遊びました。
これは、６年生の子が、インストしてスタート。
こういう、子どもたちだけでもはじめられるゲームっていいですね。
この６年生の子は、なかなかゲームになれていて、スタッフがいなにくても、このテーブルを切り盛りしてくれていました。
みんな、「うつぼゲーム会」で知り合って友だちになった兄弟姉妹たちです。
やっぱり、同世代、同性の子どもというのは、すごくうち解けやすいみたいです。特に、年齢が大きくなってくると。
ゲームは、ほとんど大人のワードバスケットとかわりありません。
今回は、「リーチ」のルールがなかったぐらいです。
その分、中学年ぐらいの子は、ちょっと苦しかったかな？
わたしが、地元で「ワードバスケット」をするときは、バスケットの中の字から始まる言葉をなんでもかんでも、大きな声で言って、みんな出しやすいようにするのですが、今回は、そんなハンデは全然必要ないです。
「輪中」とか、「豊臣秀吉」とか、社会科系の言葉が聞かれたのが、いかにも小学校の高学年の子と遊んでいるという感じがしてよかったです。
日本には輸入されていないゲームだそうです。
これからも、入ってくる可能性も少ないのだそうです。
当然、訳もなし。
でも、
「このゲーム、しょう」
と言ったのは、小学校５年生の子です。
前回、「うつぼゲーム会」でプレイしてみて、ルールを覚えて、おもしろかったようです。
「ハイブ」の意味は、どうやら教えていただいたところによると、「蜜蜂」とか、「蜜蜂の巣」とかいう意味なのだそうです。
虫の絵のシールのはられた六角形の木製コマを使って遊ぶ、二人対戦型のゲームです。
六角形のところが、たしかに蜂の巣っぽいです。
雰囲気的には、将棋とかチェスに似たような雰囲気をもっていると思います。
ゲームのコマには、女王バチ、バッタ、クモ、軍隊アリ、クワガタなどの種類があります。
女王アリは、このゲームでは将棋の王将に似た役割です。この女王アリのまわりをすべて囲んでしまえば、勝利します。
虫の違いは、それぞれコマの動き方の違いになります。バッタは一直線に複数のコマを飛び越えて移動することができますし、クモは他のコマの角を３つ分進めます。クワガタは他のコマの上に乗ることができ乗られたコマの動きを制しますし、軍隊アリは外周ならばどこにでも進むことができます。
手番は、交互。自分の手番では、コマを置くか、コマを動かすかのどちらかをします。
コマは、自分のコマに１辺が接するように置かなければなりません。また、コマを動かすには、自分の女王アリを場に出していなければなりません。
交互に詰みになるまで続けます。
プレーしてみました。
明らかにある程度の定石というか、良い手・悪い手というのが存在するようです。
１番注意が必要なのは、いきなり思わぬところから攻めてくる軍隊アリです。
これをおそえて動けなくするのが肝心だということに、３回ぐらいした後に気づきました。
相手の手筋を見ていると、こっちが軍隊アリを出した瞬間に、めちゃくちや上手に対処して、こちらの軍隊アリの動きを封じていました。
むむ。勝てないわけだ。
女王バチを出さなければ、置いた自分のコマを動かすことはできません。でも、早い時点で女王バチを出してしまうと、ねらわれやすくなるというジレンマもあります。
何回かやって、１回だけまぐれのように勝てたもののその後は、また警戒されてしまって勝てなくなってしまいました。
何回も２人でやっていたのでわかるように、けっこう短い時間で決着のつく、そして、考えさせられるいいゲームでした。
日本に輸入されたら買いたいと思います。
どっかのお店、輸入しないかな～～。
４年生３人と「アフリカ」です。
実は、その中の１人は、以前、わたしと「アフリカ」２人でやったことあります。
そのときのルールは、交易のルールなしでした。というか、わたしも２回目ぐらいのプレーで、どのタイミングで貿易が発生するのかイマイチわかっていなくて、説明できなかったのです。
わたしの持っているのは、エポックから出た日本語ルール版です。
エポックから出たゲームのなかで、「６ニムト」は別格として、まともにプレーしたゲームは、そういえば、「エルフェンランド」と「アフリカ」ぐらいです。
「エルフェンランド」は、京都ドイツゲーム会で遊びました。だから実質、子どもと遊んでいるのは、「６ニムト」と「アフリカ」だけです。
「ミシシッピークイーン」は、購入した当時は遊べそうだと思ったのですが、ちょっと操船が難しいのと、場所がないという理由で断念。
「ニューエントデッカー」は、ルールを知るために１人でコマを動かしたりはしたのですが、どう考えても時間が足りないだろうということで、未プレイのままです。
そういえば、「アクア・ステップ・アップ」で、アクアたちが学園祭か何かの出し物を決めるために、学校で「ニューエントデッカー」をプレイするというお話があったのですが、あれはいったいどの時間を使ってやったのかがものすごく気になります。
話の流れだと、学校に来てすぐに勝負を挑まれて、プレイ開始という感じに見えるのですが、あさのショートのホームルームの時間までに勝負がつくとは思えないんです。
うーむ、１時間目も、学園祭のためのロングのホームルームで、そのまま突入したとか（笑）
そして、その間、クラスメイトはみんなギヤラリーかい！
「アクア・ステップ・アップ」好きなんですけど、そのあたりは、ちょっとつっこんでおきます。
うーん、やってないゲーム、今度、大人のゲーム会に行くときに、持っていってみようかな～。
それを考えると、「アフリカ」は、けっこう時間も手頃、ルールも簡単ないいゲームです。
でも、最初、エポックのゲームを全部見たときは、このゲームが１番難しそうだと思っておりました。だから、購入したのも、エポックから出たドイツゲームのなかでは、１番最後でした。
多分、「ブラフ」とか、他のエポック以外のゲームを買い始めてから買った記憶があります。
渋い色のリアルなアフリカの地図。そして、そこにかかれる六角のヘクスマス。ものすごい数のチップ。
初心者から見ると、「難しいオーラ」がバンバン発せられているように見えるんですよ。
でも実は、「アフリカ」は、３年生ぐらいの子でも理解できる簡単なゲームです。
「難しそう」という理由だけで敬遠されている方がおられたら、ぜひ、１回試してみられることをオススメします。
「アフリカ」は、暗黒大陸と呼ばれた頃のアフリカを探検するゲームです。
プレーヤーは、アフリカの５つの都市から、スタートして、謎のヴェール包まれた暗黒大陸を調査し、富や、名声を得ていきます。
そして、あのリアルな地図、六角へクスマスとくると、シミュレーションゲームをイメージしてしまいますが、全然、そんなことはありません。
どっちかというイメージは、カードをめくって一喜一憂するので、うーん、「ぼうずめくり」に近いかな。遠いかもしれません……。
ゲームボードは、アフリカの地図になっていて、そのすべてが六角形のヘクスマスで区切られています。
その上に、裏向きにしたまるいチップを１つの場所に１つずつおいていきます。
おく場所は、裏向きなので、当然ランダムです。
手番のプレーヤーは、まず０マスから２マス、任意のマスに探検家コマを動かすことができます。ただし、たのプレーヤーのいるマスや、裏向けのチップのおいてある場所には移動することができません。
そして、チップをめくるか、チップを動かすか、ベースキャンプをおくかのどれかの行動をします。
それを２回くり返すと、自分の手番は終了で、次の人の手番なります。
チップには、動物の絵や、原住民の絵、遺跡の絵、いろいろな交易品の絵、宝石、金の絵などがかいてあります。
このチップをめくったり、めくったりチップを動かしたりすることで、点数を得ていくことになります。
めくったり、動かしたりできるチップは、自分の探検家コマが今いるマスか、隣接しているマスのみです。
プレーヤーがチップをめくります。
動物の絵のチップならば、すぐに１点です。また、同じ動物がボード上にいて、隣接するマスが空いていれば、すぐに動物をそのマスに移動させることができます。隣接する同じ動物につきさらに１ポイントずつの点数が加算されます。
原住民の絵のチップならば、原住民のマスのとなりの空きマスの数の分だけ、ポイントをもらうことができます。また、移動させて、さらに空きマスが確保できる土地があれば、すぐにその土地に移動させて、さらに差額分のポイントを得ることができます。
遺跡の絵のチップならば、ベースキャンプを１つもらうことができます。
１０個あるベースキャンプがすべてなくなくなり、そのあと遺跡チップが引かれたら、その時点でゲームは終了します。
宝石や、黄金の絵のチップならば、すぐにそこにかかれている宝石や、黄金と同じだけのポイントを得ることができます。
交易品の絵のチップならば、ゲームボードから取り除いて、それを自分のものにすることができます。
またこのとき、１人のプレーヤーが持っている交易品１種類を指定して、その交易品のチップをすべて受け取り、手番で表返した交易品のチップと同じ種類のチップをもらったのと同数だけ相手にわたす交易品の交換をすることができます。
これは、持ちかけられた方は、ことわれないという強烈なものです。
交易品は、同じものをたくさん持っていれば持っているほど、最終的な点数になります。
こうやって、自分のほしい交易品を集めていくわけです。
チップを動かすのは、自分に隣接するめくられたチップが、動物か、原住民の場合のみです。
動物の場合は、元のマスよりも多くの同じ動物と接している任意の空いているマスに移動させることが可能です。このとき、隣接する同じ動物１つにつきさらに１点ずつもらえます。
原住民の場合は、その逆です。元のマスよりも多くの空きマスと隣接している任意の空いているマスに移動させることが可能です。隣接する空きマス１つにつき１ポイントずつもらえます。
ベースキャンプは、プレー開始時に、各プレーヤー２つずつもってスタートします。
探検家コマが空いているマスにあれば、ベースキャンプをおくことができます。
手元のベースキャンプコマをとって、自分の探検家コマがいるマスにおきます。
ベースキャンプには、２つの役割があり、どちらか１つを選択しなければなりません。
１つは、探検です。この場合、ベースキャンプに隣接する表向けの動物のチップ、原住民のチップ、遺跡のチップの数と同じだけの点数が入ります。
もう１つの役割は、財宝を掘り起こす役割です。ベースキャンプに隣接する表向けの黄金のチップ、宝石のチップを回収することができます。
黄金のチップ、宝石のチップは、１番たくさん集めた人と、２番目にたくさん集めた人に、ゲーム終了時、莫大なポイントを与えます。
この説明も、なんだか難しく感じるところなのですが、１回やってみたら、すぐ理解できます。
基本的には、探検者コマを動かして、チップをめくって、めくったチップをながめてあれこれと楽しく考えるという簡単なゲームです。
今回は、わたしが南の端の都市。「アフリカ」プレー経験者の子どもの１人が、北の都市。あとの２人がくびれのあたりの都市から探検隊をスタートさせることになりました。
タイルがちょっとかたよっていて、北の方には、宝石、黄金が密集。そして、わたしが進んだ南の方には、動物と原住民が集中しておりました。
動物が集中していたということでわたし、それから、宝石、黄金がけっこう集中していたということで、経験者の子が、序盤はトップ争いをする感じです。
ほかの２人は、いろいろバランスよく引いてきて、そのせいでなかなか点数が伸び悩んでいる感じです。
中盤、あいかわらず動物王国の南。でも、だいぶんタイルが表になってきたため、動物や原住民の移動がスムーズになってきて、一気に、点数を稼ぐことができます。
宝石、黄金地帯の北では、ベースキャンプが足りなくなっていた（笑）
点数は、ふるわないながらも、後の２人も、確実に交易品をたくさんゲットしています。
終盤戦。中央の２人も、宝石と黄金に引かれて北のほうに上がっていったので、南のほうは、わたしのやりたい放題。
でも、ベースキャンプは、主に「探検」の役割しか、はたしていません。
交易品、宝石、黄金ともに、ほとんど全然持っていないので、今のうちに点数を稼いでおかなければ。
北は混戦地帯です。ほとんどのベースキャンプが北に立っています。しかも、全部「財宝あさり」です。
まったく、貴重な資源を何だと思っているのでしょう。
そして、ゲーム終了。最終結果です。
なんにも足されない素の点数では、今のところ、わたしがトップ、経験者が２位、あと３位、４位という順位になっています。
そこに、交易品の点数と宝石、黄金の点数が加算されます。
りんは、交易品、宝石、黄金、ほとんどなしで、点数変わらずです。
４位だった子は、宝石の２位。それから、４つの交易品が２種類で、＋１６点です。
２位だった子は、宝石のトップと4つの交易品で、＋８ポイントです。
ぐっ、これだけで微妙に抜かれてしまった。
３位だった子が、黄金のトップ、宝石の２位、４つの交易品、5つの交易品をそろえています。
いきなり、＋３３ポイント！！！
とうぜん、わたしも、２位だった子も抜いて、ついでに５０点も超えてのトップに躍り出ました。
やってるときは、結構点差があるように見えるのですが、決算すると不思議と僅差でデットヒートするゲームです。
結局、わたしは３位転落。
「また、くるわ」
と言っていたので、また来てくれることでしょう。
あ、このゲームには、点数のリファレンスがついています。でも、このリファレンス、なぜか日本語に訳されていません。
できたら、エポックさん、こういうところをしっかりとしてほしいです。
リファレンスの日本語訳は、「いが瓦版」のページにありました。
印刷して、使わせていただいています。
ありがとうございます。
今日、やってきたのは、幼稚園児の子どもたちです。
こういう日を待っていましたとも。
♪サカナ、サカナ、サカナー♪
の歌声とともに、出してきたゲームは、「カヤナック」です。
「カヤナック」は、イヌイットの釣りのゲームで、凍った池にみたてたゲームボードに、杭のようにさきのとんがった釣り竿で、穴を開けて遊ぶという大胆なゲームです。
ゲームボードに穴を開ける。なんて、激しいゲームでしょう。１回遊んだら、もう２回目は、遊べない使い捨てゲームでしょうか？
いえいえ、そんなことはありません。
正確にはゲームボードには、はじめから穴があいています。そして、そのゲームボードは、Ａ４の大きさの紙をはさみこめるようになっています。
ゲームボードに紙をはさむと、全く穴のあいていない凍った池ができあがりです。
今日は、小さい子対象なので、一番簡単な基本ルールです。
サイコロを振って、出た目の分だけ氷の上に穴を開けて、そこから、釣り糸をたらします。
釣り糸の先は磁石になっていて、これで、鉄の玉のサカナを釣り上げます。
サカナは、小さい鉄の玉ですが、小さいながらも、大物も混ざっていたりします。
「これやるよー」
と言うと、
「カヤナック」
と返事が。
「あれ、これやったことありますか？」
「あります」
「へー、どこでやったの？」
と聞くと、不思議なことに
「学校」
という答えでした。うーむ。学校に行っている年齢ではないはずなのだが……。
しかも、おもちゃの置いてある学校って……？？？
まぁ、謎を残しながら、わたしとその幼稚園の子、２人でゲームを始めました。
サイコロは六面サイコロです。「３」の目が４つとあと、「１」の目と「２」の目。
だから、サイコロを素直に振ると、ほとんど出てくるのは「３」の目ばっかりです。
あっという間に、穴だらけになって終わっちゃうのかなと思っていたのですが、これが、穴の数、けっこう多かったです。
前も書いたように、釣り竿のお尻のところが、杭みたいにとんがっています。そこで、紙に「ブスリッ」と穴を開けるときは、大人でも、何ともいえない快感があります。ストレス解消によいかも（笑）
それから、その穴に、そーっと釣り糸をたらしていくのですが、下にサカナがいると、「カチリッ」とサカナが磁石にくっついた感覚と音がします。それがまた何というか、食いついてきた！という感じで楽しいです。
ゲームを始めて、２周ぐらいしたころに、あと２人、幼稚園の子がやってきました。
「なにこれ、なにこれ」
「『カヤナック』。サカナつりのゲームだよ。一緒にやる？」
と聞くと、１人は、
「やりたい。」
ということで、参加しました。
もう１人は、残念。ちょうど近くにコンピュータがあったので、そっちで遊ぶと行ってしまいました。
テレビゲームに、２勝１敗という感じでしょうか。
この基本ルールは、すごく簡単なので、子どもたちもしっかりと理解できたようでした。
そうそう、釣ったサカナは、サカナを入れるための木製の入れ物がついていて、そこになくさないように入れられるようになっています。
サカナは細かい部品なので、こういう配慮は、さすが子どもゲームを長年作っているハバです。
３人でプレーしても、１回でたっぷり３０分ぐらいは遊べました。
途中で、釣り竿の釣り糸の先についている磁石が、穴を勢いよく開けた弾みで、クルクルまわって、顔に当たって、ちよっと痛くて苦しんだ人がいたということ以外は、トラブルもなく楽しめました。
幼稚園ぐらいの子どもたちの場合、待ち時間がけっこうくせ者で、その間に飽きちゃったり、他の場所に行っちゃったりということがあるのですが、今回、「カヤナック」は、友だちが釣るところも、しっかりと見ていて、ビックリしました。
うまく釣れると、２ひきのサカナを１度に釣ることができます。
きょうは、１回だけですが、子どもが１度に３びきのサカナを釣り上げていました。しかも、そのうち１ぴきは、大物でした。
穴がいっぱいあいてくると、穴の下のどこにサカナがいるのかちょっと見えちゃって、自分の出番で穴を開けずにもうあいている穴に釣り竿をたらしているちょっとズルイ姿も見られました。
まぁ、その分も１回と数えたし、その分、わたしがたくさん穴を開けられるからいいか～。
と、すっかり童心にもどってしまった今日の「カヤナック」でした。
こんなに、楽しいとは思わなかった。
今日も、元気な４年生です。
どうも、最近来なかったのは、風邪で学級閉鎖になっていて学校が休みになっていたからのようです。
「風邪？きみたちが？」
「わたしは、風邪ひいてへんねんけどな、学校休みやし遊びに行けへんかってん」
あいかわらず、元気いっぱいの４年生たちです。
来てくれたのは、３人。
「今日は、カードじゃないやつが、したいなー」
とのリクエストです。
１回やってみようということで、「こぶたのレース」を選びました。
サーカスのコブタくんたち。なんて、この子たちにピッタリなテーマだ。サーカスの元気いっぱいさもピッタリなら、コブタのかわいらしさ（太ってるってわけではありません）もピッタリです。
「こぶたのレース」以外にも、いろいろな名前で発売されているゲームです。
今、Ｗｅｂで調べてみましたが、「すすめコブタくん」、「こぶたのかけっこ」、「ラッセルバンデ」等々、いろいろな名前が出てきます。
いろいろな邦題があるのは、たくさんの人がこのゲームを楽しいと認めていて、いろいろな会社で輸入されている証拠みたいなものです。
ブタのコマがとってもかわいいレースゲームです。
コブタたちは、ただ者ではなくてなんとサーカスのコブタだそうです。
その華麗な技の数々は、ドイツ語の説明書にたくさん載っています。
ただし、華麗すぎる技は、レースをしてないときにしかできません（笑）
それを知ったときは、ちょっとだけショックでした。いや、なんとなく、そういう気はしていたんですが。
レースするコースは細い一本道です。
だから、前のコブタを追い越すときは、ヒラリと前のコブタの背中の上にのって追い越します。
ときには、背中に何びきもコブタを乗せたそのまま走ったりします。
これぐらいなら、走りながらでもお茶の子さいさいでできるのです。
まずは、８枚のコースの描かれたゲームボードをつなげて並べます。つなげ方は自由。だから、毎回、いろいろなバリエーションのコースが遊べます。（実はゴールまでのマスの数が変わるだけで、コースのカーブとかには全然意味がないって？それは、言わない約束です）
プレーヤーは自分の色のコブタを選んで、コブタのコマとチップを取ります。
コブタのコマは、道の切れているスタート地点におきます。
サイコロを振って、出た目だけ進めます。でも、このサイコロ、「１」から「４」までしか目がありません。４面ダイス？いえいえ、ちゃんとした６面ダイスです。黒い「１」の目が２つと「３」の目が１つ。赤い「２」と「３」と「４」の目が１つずつです。
黒い目を出したときは、サイコロをもう１回振ることができます。ただしこれは、自分の順番が、１番うしろにいるときだけです。
さて、道は細い一本道です。前にいるコブタは、飛び越えて進みます。でも、同じところに止まったら？これが、このゲームのおもしろいところ。なんとコブタは、そのマスに止まっているコブタの上に乗っかるのです。
これは、いくらでも重なって乗っかることができます。そして、下になっているコブタの順番が来て進むときは、上に乗せているコブタたちも一緒に運んであげます。
コースは８枚のタイルでできていますが、自分の手番の時に１回だけ、走り終わったコースのボードを１番最後のボードにつなげて、コースを長くすることができます。
コースを通り抜けた人が、ゴールです。
「コブタさんのレースです。サイコロの分だけ進みます。道はとっても細いので、同じマスになると背中におんぶされます」
４人分のコマを、背中にトントンと積み上げてあげると、
「おおー。きれい」
の声が。やりがいあるなぁ（笑）
この子たちの本当のサーカスしてるところ見せたら、もっと喜んでもらえるかもしれません。
「そして、下のコマが進むときは……」
「わかってるー。上も一緒に連れていくんやろー」
なんて、理解しやすいルールだ（笑）
「あと、最後の道を駆け抜けたらゴールです。でも、最期の道は、１回だけこうやってのばすことができます」
とこれぐらいのルールを説明して、スタートです。
最初このゲームを見たときは、なんでこんなサイコロを使うのだろうと思っていたのですが、理由が理解できました。
このサイコロを使うと、否が応でも、レースが団子状態になります。そして、自然にコブタたち、上に下にの大混戦になるんですねぇ。
乗ってなんぼ、乗られてなんぼのゲームです。
ちょっと、こまったのは、道がけっこう思わぬ方向に曲がっていって、スペースをけっこう取ることでした。机の上とかだと場所的に苦しいかもしれません。
わたしたちは、地べたでしてるのでしていたので、これは何とかなりました。
レースは、なかなかに盛り上がりました。
コースのつけ足しも全員ほぼ終えた終盤戦。
ゴールまで後２マス。３以上を出せばゴールです。
黒の「１」の目は、もう１回続けて振れますから、赤の「２」が出ない限りは次の手番でゴール確実です。
そのわたしのコブタの上に、後ろから乗ってくる乗ってくる。４ひき全員が合体してしまいました。
「うわー。これは、おっちやんの番で、全員、一緒にゴールやなぁ」
はじめてやったゲームで、爽やかに全員ゴールイン。
なかなか、おいしい展開です。
神様は、このゲームのレポートをこんなに美しいものにしようとはじめから考えておられたようです。
コロコロ。
「２！」
２？
せっかくの美しい展開が……。
全員一緒に、ゴール手前に。
「次はだれ？」
わたしの上に乗っているコブタさん。
もしかして、わたしだけが取り残されて、後全員がゴールというパターンですか？
………
……
…
そのパターンでした（笑）
やってくれるわ。神様。
こんな展開、だれも信じてもらえへんぞー。
しかも、なんで、最後にはまるのが、りんなんやーー。
４年生、大爆笑。
ドラマを生みつつ、幕を閉じました。
最近、負け癖がついております。
