はげたかの餌食
ここで、はじめてゲーム会に参加する子どもたち４人がきたので、わたしは、その子たちと遊ぶことに。
５年生が２人と３年生と１年生の４人です。
「どのゲームしたい？」
と聞くと、
「これ家にある」
とのこと。
その子のもっているゲームは、「はげたかの餌食」です。
「ほな、それするか？それとも、やったことないのするか？」
けっこうゲームがたくさんお家にある子は、新しい、やったことないゲームをしたがる傾向があります。
「でも、これやりかたわからへんから、家でもやったことないねん」
今回は、ちょっと違う感じですね。買ってみたけど、いまいちルールがわからなくて遊んでいなかったようです。
うーむ。簡単なゲームだと思うのですが、いきなり子どもだけで遊ぼうとするとちょっと難しいかな？
口伝え、実際に遊んでみて教えてもらうのでなくては、なかなか、スタートしにくい。そういう難しさが、ゲームにはあるかもしれませんね。
ルールを読むというのは、大人でも難しいです。
特に翻訳物のゲームは、写真は訳の方にはまったく載っていないというこも多いですから。
この「はげたかの餌食」も、口で説明するのはちょっと難しいけど、１回遊べばすぐに覚えられる楽しいゲームです。
２人から５人までで遊べます。
わたしは、５人でするのが１番おもしろいと思いますが、５人は多すぎだろう４人ぐらいがベストじゃないかとおっしゃる方もおられます。
２人や、３人ではちょっとおもしろくないだろうと思います。
１５枚のポイントカードを取り合うゲームです。
ポイントカードは、「－１」から「１０」まであります。
１枚ずつこのカードの取り合いをして、１５ラウンド終了後、このカードのポイントをすべて足して、合計点が多い人が勝利します。
どうやって、ポイントカードを取り合うのか？
プレーヤーは、それぞれ「１」～「１５」のでの数字の書かれた色分けされた１５枚のカードを持ちます。全員が、「１」～「１５」までのカード１５枚のカードを持ちますので、全員平等です。偶然が入り込む余地は、まったくありません。
ポイントカードは、プレーヤーの中央に裏向けに山にしておきます。
ラウンドの始め、中央のポイントカードを１枚表にします。
各プレーヤーは、そのポイントカードを見て、自分がカードのなかから１枚どのカードを使うのかを決定します。
１回使った数字のカードは、１５ラウンド終了して、すべてのカードを使い切るまで２度と使うことは出来ませんので、無駄にならないようによく考えてカードを出さなければなりません。
ポイントカードが「プラス」の点数だった場合はそのカードが欲しいですし、「マイナス」の点数だった場合はそのカードは出来るだけ人に押しつけたいわけです
「６ニムト！」等と同じように、全員一斉に自分のカードをオープンします。
ポイントカードが「プラス」の点数だった場合は、１番大きな数字を出した人がそのポイントカードをもらうことが出来ます。
ポイントカードが「マイナス」の点数だった場合は、１番小さな数字を出した人がそのポイントカードを引き取らなければなりません。
さて、それなら「１０」なんて最高のポイントカードが表になったときは、みんな「１５」の数字のカードを出しておけばいいのか？
そんなことはないところが、このゲームの楽しいところです。
実は、同じ数字を出したプレーヤーは、ポイントカードの奪い合いに参加できない。そして、次のカードの人（「プラス」のポイントカードの場合は次に大きいカードを出した人。「マイナス」のポイントカードの場合は次に小さなカードを出した人）が、そのポイントカードを得るというルールがあるのです。
つまり、自分が例え最高の「１５」を出しても、他に「１５」を出したプレーヤーがいたら、自分たちはキャンセルになって、次に大きな数字を出した人にポイントカードがいってしまったりするのです。
「プラス」のポイントカードを得るためにも、「マイナス」のポイントカードを受け取らないためにも、大切なのは、自分の手札の数字の大きなカードです。それを温存するために、時には１ラウンドの小さな勝負を捨てて、小さなカードを出さなければならないときもあります。
しかし、そんなとき大きな数字を出した他のプレーヤー同士でキャンセルがおこったら！！
大ラッキー、笑いが止まりません。
取りたくない「マイナス」のポイントカード。これだけ大きなカードを出しておけば安心だろうと思って出した数字のカード。でも、自分より小さな数字のカードを出した他のプレーヤーがいて、キャンセルがおこったら！！
ミラクル・アンラッキーです。
こういう、自分の作戦がばっちりはまったときだけでなく、自分の作戦がボロボロになったときも、楽しめるゲームです。
じゃあ、「１０」のポイントカードが表むいたとき、自分のカード「１５」は悪い手か？
実は、そんなことありません。
みんなが他のプレーヤーが「１５」を出すと思って、「１４」や、「１３」ばっかり出しているかもしれません。その裏をよんで「１５」を出して１人だけなら、「１０」は自分のものです。でも、裏をよんでいるプレーヤーがいるから、さらに裏の裏をよんで、「１２」ぐらいを出しておくか？このポイントカードはすてて「１」あたりを出して、他のポイントカードを確実に取るために小さいカードを減らしておくか？
などなど、いろいろな思惑が、渦巻きます。
性格が同じなのか、おもしろいほど一緒のカードを出してしまう人がいるものです。
さて、なんで、４から５人ぐらいで遊ぶのが最適かは、理解できたことと思います。
人数が多ければ多いほど、このキャンセルがおこる確率が大きくなっていくんですね。
キャンセルこそ、「はげたかの餌食」の華です。
子どもとやるときは、この手のゲームは、「１回目練習」ということにしておいた方が、おもしろいと思います。必ず「１５」のポイントカードに「１０」の手札をぶつけてきて、キャンセルがおこります。
でも、思ったほど子どもたちとやるときは、キャンセルはおこりません。
２回戦目から後は、子どもたちもすごく考えて遊びます。大きなカードを後に取っておくなど作戦もすぐに出来るようになります。
でも、どんなにすごい作戦を思いついたとしても、人との関係のなかでそれがどんどん変化していきます。
やっぱり、小学生１年生の小さい子にとっては、少し複雑すぎるゲームだったかもしれません。
３回したのですが、１年生の子がちょっと沈んでいました。
ものすごく、奥の深いゲームです。
こぶたのレース
５人ということ、みんなあんまりゲームになれていないだろうということ、それから、これなら偶然の要素が強いので、１年生の子も、活躍できるだろということで、「こぶたのレース」を紹介しました。
まあ、平均年齢が高いということで、簡単に説明だけしてチップ付きのルールで遊びます。
ブタの上にブタが乗ると、
「う、う。重い～。の、乗るな～」
とか、
「さぁ、どんどん連れて行って」
とかいう会話が飛び交っておりました。
うん。わかりやすいし、盛り上がるゲームです。
これぐらいの年齢になると、
「チップおいて道をのばさないと、、終わっちゃうよ～」
「えー、もうないし。おっちゃん勝たしたらあかんから、○○ちゃんおいてや」
てな感じで、なかなか戦略も出てきます。
結局、２回遊びました。
終了後、
「うーん。でも、チップをおくタイミングってわかんないんですよねぇ。ぼくは、サイコロふる前でも、サイコロふった後でもＯＫにしているのですが……」
とスタッフの方と話していると、
「いや、あれは、チップを自分の手番においたら、それで手番終了。サイコロはふれないよ」
とのこと。
また、ルールを間違えておりました。
「でも、サイコロふらずにコースをのばしても、なんにも自分に得がないからなぁ。
ぼくも、サイコロもふって、道をのばせるようにしているよ」
そうですねぇ。道をのばすということは、自分が遅れているということです。それなのに、１手番とばして道をのばしても、ちっともオイシイことはありません。
ということで、今度からも、わたしがチップを使って遊ぶときは、このルールでいこうと考えています。
でも、「本当は、こういうルールだよ」という説明は、必要かもしれません。
このゲームだけでなくって、「ミッドナイトパーティ」のように、簡単で何回もリメイクされているゲームは、ゲームの版によってルールが微妙に違っていたり、ヴァリアントがいろいろありますので、「どのルールであそぶのか」という確認が、必要かもしれません。
