そろそろ2年生たちが、「かけ算」の勉強をはじめたようです。
「テイク・イット・イージー」をサクサク遊べるように、がんばるのだ。
そろそろ
100越な
せめて、コンスタントに100点越えるようになりたいです。
ボーリングの話じゃなくて、テイク・イット・イージーの話。
テイク・イット・イージー その5 続けることが大切です
テイク・イット・イージー
4年生の子が、
「このゲーム、教えて」
と言ったので、久方ぶりの「テイク・イット・イージー」です。
人数も、1人ということで、まあ、都合のいいゲームです。
まあ、本当は1年生も何人か来ていたのですが。最近は、1年生も成長して、自分たちで勝手にゲームを持ち出して、遊ぶようになってきました。
1年生が今のところ自分たちで持ち出してできるゲームは、「ロッティ・カロッティ」と「ヒューゴ」と「りこうなバウワー」ぐらいです。あと、「ブロックス」のブロックを全部ボードに置けるかというゲームをしたりしています。
まぁ、異学年が交流してほしいという思いもありますが、今日のところはいいでしょう。
(そういえば、1年生には「テイク・イット・イージー」も教えたはずですが、あんまりやってないなぁ。用意と後かたづけが面倒だからかもしれない)
ルールを簡単に説明して、スタート。
りんが、タイルをめくります。
うーむ。久方ぶりのこのゲームです。日記を見てみると2カ月以上やってないようですねぇ。
ここは、これを置いて……あれ、つながらなくなっちゃった。
でな感じ、結果は散々でした。
りん
5×5=25
9×4=36
6×3=18
2×3= 6
それに比べて、今日初挑戦の4年生は。
5×5=25
9×3=27
3×4=12
4×4=16
8×3=24
7×5=35
6列もそろっているという……。
合計得点は、
りん 85点。
4年生 139点。
という情けないものでした。
コツを忘れているようです。
やっぱり、2カ月も間をあけてはダメです。もっと、コマメにゲームをしなければなりません。
がんばるぞー。と決意も新たにした、わたしでした。
アンダーカバー その2
アンダーカバー
金曜日。
「今日こそは、終わりまでやりたい」
ということで、3年生のあーさんが持ってきたのは、「ピザのやつ」こと「マンマミーア」でした。
今まで、何回か、あーさんとは、このゲームで遊ぼうとしているのですが、残念ながら、いつも時間切れになってしまってばかりで、1ラウンド目の最後の点数計算までいけた事がないのです。
それで、カードを配っていると、同じく3年生のはーさんとまーさんがやって来ました。
「まぜてーーー」
まだ、ゲームが始まっていないですし、できだけたくさんの子どもといっしょにゲームをするというのは、わたしのテーマでもあります。
「6ニムト」とかの場合は、新しく来た子たちにカードを配ればそれで始められます。
「ハゲタカのえじき」ならば、もっと簡単で、自分の色のカードを、ポイッと渡すだけです。
でも、今回の「マンマミーア」は、微妙です。
「マンマミーア」には、個人で持つ自分の色の「レシピカード」と、それから全員共同で使う「トッピングカード」が存在します。
「レシピカード」は、色別で枚数が決まっていますし、片付けるときに色別に片付けますので、子どもたちにも、
「ハイ」
と言ってすぐに渡す事が出来ます。
でも、「トッピングカード」の方は、人数によって数を変更していかなければなりません。
あー、コンピュータを共有している人たちが帰って来てしまった。
メチャクチャ途中ですが、まずは、ここまで。
「アンダーカバー」をやるところまで、進んでいません。
テイク・イット・イージー その4
テイク・イット・イージー
金曜日に遊んだゲーム、その2。
「テイク・イット・イージー」です。
来たのは、3年生のあーさん。
ここの最多出場者です。
この子と下の日記のまーさんは友だちで、わたしがいるときは、ここを待ち合わせ場所にしています。
で、待ってる時間に遊ぶので自然とわたしとゲームをプレーする回数も多くなります。
ただし、まちあわせのためだけにここにいますので、2人がそろえば、行ってしまいます。
で、自然とメチヤクチャ短い時間で遊べるゲームになるわけです。
で、今日も今日とて、「テイク・イット・イージー」です。
「どっちが親する?」
「わたし、ならべるわ」
ということで、さすがに、何回もしているので、なれた感じでならべていきます。
ならべながら、
「じゃあ、1と5と9が一緒になったタイルは、ないの?」
とか聞いてくるあたりは、りんよりもよくものを考えてるかもしれません。
今回は、前回の反省を生かして、あんまり急かさずにプレーしました。
で、結果です。
りん
9×5=45
5×5=25
8×4=32
6×5=30
2×4= 8
あーさん
5×4=20
9×5=45
1×4= 4
2×4= 8
6×5=30
合計 りん 140点。あーさん 107点。
けっこう、圧倒的な差で、りんの勝利です。
むくれてるかな?と見ると、そうでもない。
「やったー。自分の最高記録やー」
ということでした。
後で書いてもらった感想も、こんな感じです。
「おもしろかったけど、りんさんにまけた。けど、さいこうきろくがでた。」
でゲームの点数を10点満点で聞くと10点をつけていました。
実力が上がっていくのが、目に見えるというのは、大人も子どももうれしいものです。